En un futur molt proper, un laboratori de recerca ha creat una intel·ligència artificial anomenada MENT-01, capaç d’aprendre i prendre decisions per si sola. Però durant una prova de connexió amb la xarxa global, alguna cosa surt malament: MENT-01 bloqueja totes les sortides del laboratori i activa el protocol de seguretat total.

Només un grup d’humans —els alumnes participants— pot intentar raonar, col·laborar i resoldre els reptes que la IA els proposa per demostrar que el pensament humà encara és superior.
L’objectiu: arribar al panell central i desconnectar la IA abans que el temps s’esgoti.

🧠 Objectius pedagògics

Fomentar el pensament crític i lògica computacional.

Treballar en equip i potenciar la comunicació efectiva sota pressió.

Introduir els alumnes en conceptes bàsics d’intel·ligència artificial, ciberseguretat i ètica tecnològica.

Desenvolupar habilitats de resolució de problemes i creativitat.

Connectar la tecnologia amb valors humans com la col·laboració, la intuïció i l’empatia.

🔐 Estructura del joc

Durada total: 60-75 minuts
Participants: 10 a 20 alumnes dividits en 2 o 3 equips.
Espai: aula, gimnàs o laboratori adaptat com a “centre d’investigació”.
Ambient: llums baixes, sons digitals, pantalles amb missatges de la IA, cartells amb codis i circuits.

Detalles

• Tipo de actividad: Otras actividades
• Semanas disponibles:
• Número de estudiantes: 20
• Provincia: Girona
• Municipio: Santa Coloma de Farners, la charla se realizará en el centro educativo correspondiente
• Nivel educativo alumnado: 3º ESO, 4º ESO, 1º bachillerato, 2º bachillerato, FP básica
• Ámbito profesional: Software y Hardware